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沙僧日记txt


在课程实施方面,充分吸收了高考综合改革先行试点省份的经验,提出了对学校学生发展指导制度、选课走班教学制度、综合素质评价制度等方面的要求。要求组建专门队伍,采用多种形式,加强对学生理想、心理、学业、生活、生涯规划等方面的指导,帮助学生正确地认识自我和社会,处理好兴趣特长、潜能倾向与社会需要的关系,选择适合的发展方向。要求高中学校建立选课指导制度,提供课程说明和选课指南,安排班主任或导师与学生建立相对固定的联系,指导学生选课,帮助学生形成个性化的课程修习方案。要求制订学生综合素质评价实施方案,建立学生综合素质

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发布时间:2020-01-26 01:12:25

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